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Die Natur als wichtigsten Bildungsraum begreifen Beginn:01.10.2027 ihr Angebot weiterzuentwickeln und qualitativ

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Description

ihr Angebot weiterzuentwickeln und qualitativ zu erhalten

Verständnis für Schwächen und Krafträuber

Welche Möglichkeiten der praktischen Umsetzung gibt es im Kita-Alltag

Wie kann der Ansatz mich als Fachkraft in meiner Arbeit stärken und unterstützen

Die Natur als wichtigsten Bildungsraum begreifen Beginn:01.10.2027 ihr Angebot weiterzuentwickeln und qualitativEin Phnomen! Wenn es heit Wir gehen in den Garten stagniert die Pdagogik. Die Natur ist jedoch fr Kinder eine natrliche Erweiterung des Spielraums im Haus und der wichtigste Bildungsraum einer Kita. Oft wird bei Personalmangel der Garten als erstes geschlossen oder bei schlechter Wetterlage will keiner raus. Alle Aktivitten, die im Haus mglich sind, werden vor allem aber in der Natur erfahren. Kinder sollten selbst bestimmend zwischen Innen und

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